Clarifying the trophic state concept to advance macroscale freshwater science and management
Notice bibliographique
Résumé
Abstract For over a century, ecologists have used the concept of trophic state (TS) to characterize an aquatic ecosystem's biological productivity. However, multiple TS classification schemes, each relying on a variety of measurable parameters as proxies for productivity, have emerged to meet use‐specific needs. Frequently, chlorophyll a, phosphorus, and Secchi depth are used to classify TS based on autotrophic production, whereas phosphorus, dissolved organic carbon, and true color are used to classify TS based on both autotrophic and heterotrophic production. Both classification approaches aim to characterize an ecosystem's function broadly, but with varying degrees of autotrophic and heterotrophic processes considered in those characterizations. Moreover, differing classification schemes can create inconsistent interpretations of ecosystem integrity. For example, the US Clean Water Act focuses exclusively on algal threats to water quality, framed in terms of eutrophication in response to nutrient loading. This usage lacks information about non‐algal threats to water quality, such as dystrophication in response to dissolved organic carbon loading. Consequently, the TS classification schemes used to identify eutrophication and dystrophication may refer to ecosystems similarly (e.g., oligotrophic and eutrophic), yet these categories are derived from different proxies. These inconsistencies in TS classification schemes may be compounded when interdisciplinary projects employ varied TS frameworks. Even with these shortcomings, TS can still be used to distill information on complex aquatic ecosystem function into a set of generalizable expectations. The usefulness of distilling complex information into a TS index is substantial such that usage inconsistencies should be explicitly addressed and resolved. To emphasize the consequences of diverging TS classification schemes, we present three case studies for which an improved understanding of the TS concept advances freshwater research, management efforts, and interdisciplinary collaboration. To increase clarity in TS, the aquatic sciences could benefit from including information about the proxy variables, ecosystem type, as well as the spatiotemporal domains used to classify TS. As the field of aquatic sciences expands and climatic irregularity increases, we highlight the importance of re‐evaluating fundamental concepts, such as TS, to ensure their compatibility with evolving science.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».