Program to Strengthen Transformational Leadership for Middle- Level Administrators of Art Universities in Western China
Notice bibliographique
Résumé
The objectives of this research were: 1) to explore existing situations and desirable situations on transformational leadership of middle-level administrators of art universities; and 2) to develop a program to strengthen transformational leadership for middle-level administrators of Art Universities. Mixed methods research was employed, which was divided into two phases: Phase 1 was exploring existing situations, desirable situations on transformational leadership of middle-level administrators. The samples were 355 faculty staff, including 24 deans and 331 teachers. The research instrument was a 5-rating scale questionnaire. Phase 2 was developing a program to strengthen the transformational leadership of middle-level administrators. The informants were 5 middle-level administrators who are outstanding on transformational leadership, and 7 experts evaluating the program. Research instruments were an interview form and a program evaluation form. Statistics used were mean, standard deviation, and modified priority needs index. The research results were: 1) the existing situation of transformational leadership of middle-level administrators was at a high level. While the desirable situation was at a very high level; and 2) Program to strengthen transformational leadership of middle-level administrators of art universities comprising 2.1) Rationale, 2.2) Objectives: to educate and develop middle-level administrators on transformational leadership, 2.3) Content consists of 4 modules: idealized influence, inspirational motivation, intellectual stimulation, and individualized consideration, 2.4) development methods divided into two stages. Stage 1 is a workshop, and Stage 2 is on-the-job development by operating the activities for continuous improvement of transformational leadership through the Plan-Do-Check-Act cycle, 2.5) Media and learning resources, and 2.6) Measurement and evaluation consists of the tests for pre and post workshop, an evaluation form of transformational leadership, and an observation form. An evaluation of a program was at the highest level in propriety, feasibility, and utility.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».