MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4414535245 · doi:10.1080/23299460.2025.2549956

Critiquing the direction for innovation: the interplay of why, how, and what

2025· article· en· W4414535245 sur OpenAlexaff
Lukas Fuchs, Rafael Ziegler

Notice bibliographique

RevueJournal of Responsible Innovation · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueInnovation and Knowledge Management
Établissements canadiensHEC Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNormativePoliticsGrassrootsState (computer science)Discourse ethicsRelation (database)Civil societyResistance (ecology)Business ethics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This editorial introduces a special issue interrogating the direction of innovation – not just how fast or effectively it proceeds, but where, why, and for whom it moves. Drawing on political philosophy and critical innovation studies, contributors engage with questions of justice, legitimacy, and contestation across three levels: the directing (acceleration), the direction (choice of goals), and the directionality (plurality of pathways) of innovation. The special issue provides an overview of the central discussions around the concept of directionality and extends responsible innovation discourse by incorporating concepts such as exnovation and resistance in relation to political and normative approaches to justice, as well as alternative conceptions of the relationship between humans and the world such as Buen Vivir. Case studies on climate innovation, digital transitions, merger policy, plastic exnovation and platform cooperativism complement theoretical reflections on the ethics of direction. Through interdisciplinary dialogue, the special issue examines how market, state and civil society actors co-shape innovation processes – such as business innovation, mission-oriented innovation or grassroots innovation; how this is understood in Schumpeterian, Hayekian to Keynesian and new critical theories of innovation; and why this matters for democracy, sustainability and equality once the crucial normative property of the direction of innovation is acknowledged. Analyzing the interplay of the why, how and what of innovation, the contributions provide the state of the art for critique of the direction of innovation beyond the current techno-economic paradigm.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,820
Score d'incertitude au seuil0,815

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,005
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,296
Écart entre enseignants0,276 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Responsible InnovationMême sujetInnovation and Knowledge ManagementTravaux en français237 207