Desirable Length of Time for Engaging Clients with Moderate Dementia in Preferred Therapeutic Recreation Interventions: A Pilot Study
Notice bibliographique
Résumé
The primary aim of this pilot study was to determine the optimal length of time to engage older adults with moderate dementia in preferred therapeutic recreation interventions (TRIs). By elucidating the patterns of engagement within and between TRIs, this study offers valuable insights for recreation therapists (RTs), enabling them to more adeptly address the needs of this demographic. Key findings from the study indicate that TRIs with a duration of 35 minutes or less are more effective in promoting engagement among older adults with moderate dementia, compared to longer sessions. Higher engagement levels were also observed in programs that support independent participation, suggesting that autonomy plays a critical role in sustaining involvement. Moreover, TRIs designed for continuous participation, rather than those requiring invited or turn-based engagement, were associated with more favorable engagement outcomes. When examining patterns of social interaction, programs characterized by aggregate interactional formats yielded higher levels of engagement than those with more competitive or cooperative approaches. These findings contribute to a deeper understanding of the mechanisms underlying engagement in recreation settings and underscore the importance of program structure and delivery. The results inform practical recommendations for RTs, providing an evidence-informed rationale for selecting specific intervention types and optimizing program duration for individuals with moderate dementia. Suggestions are presented for future research projects.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».