MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4414798511 · doi:10.1088/2752-5295/ae095b

Focus on Arctic amplification

2025· article· en· W4414798511 sur OpenAlexaff
Karen L. Smith, Nicole Feldl, Rodrigo Caballero, Patrick Keys

Notice bibliographique

RevueEnvironmental Research Climate · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueArctic and Antarctic ice dynamics
Établissements canadiensThe Scarborough HospitalUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésArcticClimate changeGlobal warmingArctic sea ice declineThe arcticSea iceArctic geoengineeringArctic ice packEcosystem

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Anthropogenic climate change has a disproportionate effect on the Arctic, with the Arctic warming at approximately 2–4 times the rate of the global average, a phenomenon known as Arctic amplification. The greater rate of warming in the Arctic is not only having profound local effects on ecosystems and Indigenous and other communities in the far North, but may also be causing remote effects on weather and climate at lower latitudes. While much has been learned about the climate feedbacks that drive Arctic amplification in response to increasing atmospheric carbon dioxide concentrations, there remain outstanding questions about the evolution of and interactions between climate feedbacks, the relative roles of different climate forcings and feedbacks and local versus remote processes. This focus collection includes 17 articles which contribute novel research findings on (1) the mechanisms driving Arctic amplification with new insights into the time-dependent nature of Arctic amplification and feedback interactions, (2) Arctic amplification across a wide range of CO 2 and non-CO 2 forcings and (3) new approaches to assessing the climate response of amplified Arctic warming and the role of sea ice loss.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,149
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,294
Écart entre enseignants0,268 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueEnvironmental Research ClimateMême sujetArctic and Antarctic ice dynamicsTravaux en français237 207