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Enregistrement W4415494324 · doi:10.1080/21624887.2025.2578562

What kind of a family should exist? Children and Russia’s use of ‘traditional family values’ narratives in the Russia-Ukraine war

2025· article· en· W4415494324 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCritical Studies on Security · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender, Security, and Conflict
Établissements canadiensRoyal Military College of Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNarrativeSpanish Civil WarWork (physics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Kremlin’s rhetoric of defending ‘traditional family values’ has been central to Russian justifications for its invasion of Ukraine and policies towards its children. This study analyzes the relationship between family, state ideologies, and child protection within this context by examining: (1) How are children positioned within Russia’s framework of family values and the roles of the state in enforcing them? (2) How have discourses on family values and child protection been used to justify Russia’s expansionist geopolitical objectives and application of biopolitical power in the Russia-Ukraine war? Through thematic analysis of political discourse, our research reveals how, through instrumentalization of narratives on ‘traditional family values’, childhood becomes a critical site where geo- and biopolitical strategies intersect and play a central role in nation-building, expansionist foreign policy, and constructing collective identities by imposing control over human bodies. We also examine how these justificatory narratives converse with global human rights and child protection discourses. Our study contributes to the scholarship of childhood and family as sites of social and political relations and how states use cultural narratives to secure geo- and biopolitical objectives. Confronting and subverting these narratives becomes critical to any post-conflict settlement and holding Russia accountable for its actions in Ukraine.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,462
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,179
Tête enseignante GPT0,402
Écart entre enseignants0,223 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle