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Enregistrement W4415569955 · doi:10.3390/biomedicines13112615

The Influence of Aerobic Exercise Therapy on Patient-Reported Outcome Measures Following Concussion: A Scoping Review

2025· review· en· W4415569955 sur OpenAlexafffund
Dean M. Cordingley, Serena C. L. Buchwald, Izabella Marquez, Frederick A. Zeiler

Notice bibliographique

RevueBiomedicines · 2025
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTraumatic Brain Injury Research
Établissements canadiensUniversity of ManitobaPan Am Clinic
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanadian Institutes of Health ResearchPan Am Clinic FoundationCanada Foundation for InnovationResearch Manitoba
Mots-clésAerobic exerciseSystematic reviewRehabilitationMEDLINECochrane LibraryConcussionExercise therapy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background/Objectives: The purpose of this scoping review was to identify the effects of exercise therapy on patient-reported outcome measure(s) (PROM(s)) after concussion, and to highlight the current knowledge gaps in the literature. Methods: A search of EMBASE, MEDLINE, SCOPUS, BIOSIS, and Cochrane Libraries was performed on 1 December 2023 (from database inception) and updated on 19 June 2025 to review the available literature. The Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) extension for scoping reviews was used to report the scoping review. An online review management system was used to remove duplicates and perform article screening. Results: Following the removal of duplicates, 5434 articles were identified for screening. After applying the inclusion/exclusion criteria, 27 articles remained for data extraction. The available literature has found that applying structured aerobic exercise following concussion can improve patient-reported symptom severity compared with control groups. Conclusions: There is currently a paucity of research reporting on the impact of aerobic exercise therapy following concussion on PROMs aside from patient-reported symptom severity. Additional PROMs recommended as common data elements should be included in future studies investigating the effects of aerobic exercise therapy following concussion.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,796
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,194
Tête enseignante GPT0,461
Écart entre enseignants0,267 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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