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Enregistrement W4415585559 · doi:10.1177/0958305x251388949

A review of recent developments in polymeric materials for battery energy storage

2025· article· en· W4415585559 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEnergy & Environment · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced Battery Materials and Technologies
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSupercapacitorEnergy storageElectrochemical energy storagePolymer electrolytesFabricationBattery (electricity)PolymerElectrolyte

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This review explores the innovative role of polymer electrolytes in energy storage systems, emphasizing their characteristics, fabrication methods, and practical applications in advanced electrochemistry. It begins by outlining various types of polymeric material, including conductive polymers, redox-active polymers, and polymer electrolytes, that improve the lifetime, efficiency, and capacity of energy storage devices. A comprehensive review of polymeric electrochemistry is provided, focusing on how polymers maintain electrical insulation and enable ion transport, two essential functions for devices such as supercapacitors and batteries. Advanced fabrication techniques, including solution casting, melt processing, electrospinning, and in-situ polymerization are emphasized for tailoring polymer electrolytes to achieve optimal microstructural and electrochemical properties. The study further explores the electrochemical characteristics of polymer electrolytes, focusing on the electrochemical impedance spectroscopy technique. By offering a thorough understanding of both the theoretical and practical aspects of polymer electrolytes, this study contributes to the development of more effective and long-lasting energy storage systems. This discussion aligns with the global trend toward innovative and eco-friendly energy technologies while advancing the field of materials research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,371
Score d'incertitude au seuil0,653

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,208
Écart entre enseignants0,200 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle