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Enregistrement W4415671960 · doi:10.1073/pnas.2524944122

Testing paradox may explain increased observed prevalence of bacterial STIs among MSM on HIV PrEP: A modeling study

2025· article· en· W4415671960 sur OpenAlexaff
Laura Müller, Piklu Mallick, Antonio B. Marín-Carballo, Philipp Dönges, Robyn Kettlitz, Carolina Judith Klett-Tammen, Mirjam Kretzschmar, Viola Priesemann, Sebastián Contreras

Notice bibliographique

RevueProceedings of the National Academy of Sciences · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineImmunology and Microbiology
ThématiqueReproductive tract infections research
Établissements canadiensGovernment of New Brunswick
Organismes subventionnairesMax-Planck-GesellschaftBundesministerium für Bildung und ForschungDeutsche Forschungsgemeinschaft
Mots-clésPre-exposure prophylaxisTransmission (telecommunications)Men who have sex with menHuman immunodeficiency virus (HIV)CondomAsymptomaticEpidemiologyPublic health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

HIV pre-exposure prophylaxis (PrEP) is transforming global HIV prevention, but its implementation coincides with observations of rising bacterial sexually transmitted infection (STI) rates among men who have sex with men, raising questions about whether PrEP is preventing one epidemic while facilitating others. To reconcile this apparent contradiction, we developed a minimal dynamical model of the simultaneous transmission of HIV and chlamydia (as an example of a curable STI). The model integrates three key mechanisms: 1) risk-mediated self-protective behavior, 2) reduction in condom use among PrEP users, and 3) PrEP-related asymptomatic STI screening. We show that these mechanisms can generate a “testing paradox:” True STI prevalence may decline while observed trends rise. This paradox emerges because increased PrEP uptake amplifies screening intensity, which can lower transmission but simultaneously inflate detection. By systematically mapping the parameter space of PrEP uptake, screening frequency, and risk perception, we identify broad and plausible conditions under which the paradox arises. Our findings reconcile conflicting epidemiological evidence and remark that the net effect of PrEP on STI dynamics depends critically on asymptomatic screening strategies. These results highlight the potential dual role of PrEP programs in reducing both HIV and bacterial STI incidence, while emphasizing the need to align screening and treatment policies to maximize benefits and minimize risks, e.g., antimicrobial resistance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,020
Score d'incertitude au seuil0,040

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,105
Tête enseignante GPT0,348
Écart entre enseignants0,243 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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