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Enregistrement W4415714656 · doi:10.1515/jhsl-2024-0040

Sanskrit, Classical Arabic, Latin and now English – a case of a special kind of lingua franca use and status

2025· article· en· W4415714656 sur OpenAlex
Nikola Dobrić, Martin Korenjak, Stephan Procházka, A. M. Ruppel, Kristin Reinke, Rosemary Wildsmith-Cromarty, Enrique Pato

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Historical Sociolinguistics · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueHistorical Linguistics and Language Studies
Établissements canadiensUniversité de MontréalUniversité Laval
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLingua francaPhenomenonNorm (philosophy)ArabicClassical ArabicTheoretical linguistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This article puts forward the hypothesis that a small number of lingua francas (LFs) can be historically observed as having reached a special status and manner of use. Termed here lingua cosmopolitanas (LCs), the proposed distinctive group is exemplified by languages such as Sanskrit, Classical Arabic and Latin, representing a distinctive quasi-universal communicative phenomenon not adequately observed in research. To test this hypothesis, our study compares six LFs in terms of broad sociolinguistic characteristics. These include, on the one hand, post-4th-c. Sanskrit, post-8th-c. Classical Arabic and post-9th-c. Latin, conjectured as potentially LCs, and, on the other hand, post-18th-c. French, post-16th-c. Spanish and post-18th-c. KiSwahili in international use, as likely not of such additional status. The results of the comparison show the former as distinctive, with five characteristics separating them from the three latter LFs. They are found to include (a) loss of native speaker reference; (b) becoming the implicit conduit of the times; (c) fixedness of norm in writing; (d) extreme longevity in stable form; and (e) emergence of and co-existence with ‘daughter’ languages. The findings are then discussed in terms of paradigms describing natural language as a phenomenon in general and LF as a concept in particular. In addition, English is also discussed in the same terms, as potentially an LC in statu nascendi, and tested against the deduced signifiers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,010
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,902
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,010
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,251
Écart entre enseignants0,227 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle