Rising Trends in Pediatric Type 2 Diabetes: A Comprehensive Bibliometric Analysis of Global Research (1998-2023)
Notice bibliographique
Résumé
Pediatric Type 2 Diabetes is a growing global concern, driven by rising childhood obesity and lifestyle factors. The study aimed to analyze global publication trends, key contributors, and collaborative networks in Pediatric Type 2 Diabetes research. A bibliometric analysis of 1,555 Scopus-indexed publications was conducted. Study types, citation metrics, and collaboration networks were evaluated. There was 20.02% annual growth (5 papers in 1998 to 99 in 2023). The USA (42%) led globally, followed by the UK, Canada, and Germany; Finland had the highest citation impact. Original research (70.6%) dominated, mainly on clinical and epidemiological themes. P. Zeitler was the most prolific author, while G. Imperatore's works were the most cited. Strong collaborations existed between the USA and the UK, with the University of Colorado Anschutz Medical Campus as the leading institution. Pediatric Type 2 Diabetes research shows rapid expansion but limited contributions from India and South Asia, highlighting a need for region-specific studies.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,076 | 0,288 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».