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Enregistrement W4415970450 · doi:10.1371/journal.pone.0335679

Feasibility and acceptability of gamified cycling exercise for residents in a long-term care home: A qualitative study

2025· article· en· W4415970450 sur OpenAlexafffund
Lillian Hung, Zhiqi Shen, J Cheung, Michelle Lam, Jamie Lam, Tiffany Wu, Rigumula Wu, Arwen Fong, Michelle Xiao, R. Singh, Yang Qiu, Lily Wong, Yong Zhao

Notice bibliographique

RevuePLoS ONE · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueEducational Games and Gamification
Établissements canadiensInstitute of Indigenous Peoples' HealthUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesCanada Research Chairs
Mots-clésThematic analysisCyclingFocus groupPsychological interventionQualitative researchHealth carePhysical activityBehavior change

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Gamification can motivate older adults to exercise by transforming physical activities into enjoyable experiences. Incorporating gaming elements in cycling exercises can foster a sense of interest and achievement, potentially improving health outcomes. This study investigated the acceptability and feasibility of motivating residents living in a long-term care (LTC) home with a gamified cycling exercise. Fourteen residents completed a 4-week gamified cycling exercise twice a week. Safety during exercise was addressed by assessing heart rate and observation. With an interpretive description approach, we conducted observations and interviews with residents and family members and focus groups with staff and leadership. The thematic analysis identifies three themes representing the feasibility and acceptability of gamified cycling exercise among LTC residents: ease of use and accessibility, physical and mental health benefits, fun engagement and community building. Future research should explore dementia-friendly design, culture-related game content, family orientation and engagement, group exercise and organization support. This study showed the promising acceptability and feasibility of gamified cycling exercise in an LTC home. Successful implementation relies on tailoring interventions to meet residents' specific needs and preferences while acquiring rapport with interdisciplinary staff in the care home.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,018
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,072

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,018
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0040,003
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,105
Tête enseignante GPT0,432
Écart entre enseignants0,327 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
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Résumé présentoui

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