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Enregistrement W4416005745 · doi:10.5465/amproc.2025.17725symposium

Exercising Judgment in Organizations

2025· article· en· W4416005745 sur OpenAlexaff
Anup Karath Nair, Igor Pyrko, Sarah M. N. Woolley, Demetris Hadjimichael, Mary Crossan, Andrew Likierman, Natalia Levina, Nicolai J. Foss

Notice bibliographique

RevueAcademy of Management Proceedings · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInnovation, Sustainability, Human-Machine Systems
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPopularityDiversity (politics)Focus (optics)Business decision mappingEntrepreneurshipWork (physics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Judgment is a fundamental concept in management research and relates to several subfields, ranging from human resources (Grandey, Houston & Avery, 2019) and entrepreneurship (Foss & Klein, 2012; Foss, Klein, & Bjørnskov, 2019) to strategic decision-making (Priem, 1994) and business ethics (Mudrack & Mason, 2013). The concept's popularity has resulted in a diversity of understandings and applications – some emphasizing the technical aspects of judgment like precision and accuracy, while others more concerned about judgment as a skillful practice (Tsoukas, Hadjimichael, Nair, Pyrko, & Woolley, 2024). At the same time, judgment is critical for navigating contemporary issues, such as developing leadership traits and character (Crossan, Crossan, Newstead, & Sturm, 2024), evaluating the role of AI in everyday work (Lebovitz, Lifshitz-Assaf, & Levina, 2022), entrepreneurial decision making under conditions of uncertainty and unknowingness (Shepherd, Williams & Patzelt, 2015) and understanding how managers form views and interpret ambiguous evidence in a way that will lead to a good decision (Likierman, 2020) – especially in light of the need to address wicked problems and grand societal challenges (Ackermann, Pyrko, & Hill, 2024). To this end, this symposium aims to focus scholarly attention on the role of judgment in business and management, reflect on its characteristics in a fast-changing world, and discuss the implications and future research directions for judgment as an area of study in business and management research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,713
Score d'incertitude au seuil0,490

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,337
Écart entre enseignants0,323 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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