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Enregistrement W4416239174 · doi:10.1123/japa.2024-0167

Challenges of the COVID-19 Pandemic for Recreational Group Physical Activities for Older Adults: Participant and Service Provider Perspectives

2025· article· en· W4416239174 sur OpenAlexaff
Meghan H. McDonough, Michelle Patterson, Bobbie-Ann P. Craig, Delaney Duchek, Stephanie Won, Jennifer Hewson

Notice bibliographique

RevueJournal of Aging and Physical Activity · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePhysical Activity and Health
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRecreationPandemicService providerPhysical activityCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Service (business)Balance (ability)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Social participation and physical activity are lifestyle factors that improve well-being and health. Older adult populations are at greater risk of inactivity and social isolation, both of which were exacerbated by COVID-19 restrictions (e.g., physical distancing, recreational program closures). Recreational programs that provide opportunities for physical activity and social interaction are important for addressing these concerns in communities. This research examined lived experiences with changes in physical activity and social participation among adults ≥65 years during the COVID-19 pandemic, their perspectives on precautionary measures and alternate forms of program delivery, and experiences and challenges service providers in the recreation sector faced in adapting programs for older adults during the pandemic. METHODS: Using interpretive description methodology, we interviewed older adults (n = 20) and service providers (n = 10). RESULTS: Four themes were identified: (a) concerns about safety and risk given heightened vulnerability, (b) alternate options helped with participation but inequities in access persist, (c) forging new routines after a major lapse, and (d) social connections supported resilience but sense of community dwindled. CONCLUSION: It is important that organizations balance risks of participation with nonparticipation; address the compounding challenges and inequities of a disruption; understand the importance of social benefits of physical activity in this population; and plan to support resilience, cope with the aftermath of COVID-19, and prepare for future challenges.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,734
Score d'incertitude au seuil0,368

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,112
Tête enseignante GPT0,398
Écart entre enseignants0,286 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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Résumé présentoui

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