The Servant Leader as a Catalyst: An Empirical Investigation of Servant Leadership in Agile Project Management
Notice bibliographique
Résumé
Agile project management has become a dominant paradigm for managing complex projects, emphasizing flexibility, customer collaboration, and self-organizing teams. However, traditional, hierarchical leadership models often conflict with Agile’s core values, creating a significant leadership gap. Servant leadership, a philosophy where the leader’s primary goal is to serve the team, is theorized to be a natural fit. This study empirically investigates the impact of servant leadership on key project outcomes within Agile environments. A quantitative, cross-sectional survey was administered to 68 project management professionals, selected via purposive sampling, who were actively working in Agile teams. Data was analyzed using Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). The results provide robust support for all hypotheses, indicating that servant leadership has a significant positive effect on team performance (β = 0.45, p < 0.001), team member satisfaction (β = 0.52, p < 0.001), and project success (β = 0.38, p < 0.001). These findings underscore that adopting servant leadership is a strategic lever for enhancing team dynamics and achieving superior project outcomes in Agile settings. The study offers practical implications for organizations and lays the groundwork for future research.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,019 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,012 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,004 |
| Communication savante | 0,009 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».