KEY CATEGORIES IN THE STUDY OF RELIGION: CONTEXTS AND CRITIQUES. By RebekkaKing. NAASR Working Papers. Sheffield and Bristol: Equinox, 2022. Pp. vi + 239. Hardback, $100.00; Paperback, $35.00.
Notice bibliographique
Résumé
This book has four parts. The first part, “Citizenship and Politics,” includes the first five chapters. Chapter One examines how the “sovereign citizen” movement uses “paper terrorism” to challenge state authority. Chapter Two focuses on how Buddhists use “religion” to justify violence against the Rohingya. Chapter Three delves into the modern conception of state sovereignty. Chapter Four underscores the impact of digitization on citizenship identity and memory. Chapter Five highlights the central yet often overlooked status of the nation-state concept. The second part, “Race and Ethnicity,” spans Chapters Six to Eleven. Chapter Six discusses the ambiguity of race as an axis of social difference. Chapter Seven uncovers the power and knowledge production mechanisms behind the MBTI. Chapters Eight, Nine, and Eleven scrutinize the relationships between race, religion, and identity construction from various perspectives. Chapter Ten explores the complexities of questioning and responding to racism within the study of American religions. The third part, “Gender and Sexuality,” consists of five chapters. Chapters Twelve and Thirteen argue for the importance of recognizing identity factors such as gender and sexual orientation. Chapter Fourteen emphasizes the interactive nature of theory generation and the value of multiple perspectives. Chapter Fifteen delves into the identity implications embodied in the image of the “Muscle Jew.” Chapter Sixteen analyzes the impact of Quebec’s Bill 21 on Muslim women from the intersection of gender and religion. The final part, “Class and Economy,” comprises the last six chapters. Chapters Seventeen, Nineteen, and Twenty-Two concentrate on charity law, exploring how it reinforces existing social strata and power relations by defining “religion,” and highlighting the role and challenges of “public interest” in maintaining social order and power structures. Chapter Eighteen analyzes the logic by which religion sustains and reinforces the hegemony of the ruling class. Chapters Twenty and Twenty-One emphasize the call to reintegrate class as a crucial perspective in analyzing religious phenomena and reflect on the importance of clearly defining religious concepts. Overall, this book offers readers a deeper understanding of the role of religion in society, politics, economy, and culture, and is highly recommended.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,004 | 0,010 |
| Études des sciences et des technologies | 0,006 | 0,015 |
| Communication savante | 0,009 | 0,009 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,017 | 0,005 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».