MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4416419988 · doi:10.1037/lhb0000621

Risk assessment and recidivism among Indigenous and non-Indigenous persons: A meta-analysis.

2025· article· en· W4416419988 sur OpenAlexfundno aff
Robert J. W. Clift, James F. Hemphill, Samara Wessel

Notice bibliographique

RevueLaw and Human Behavior · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesDepartment of Justice Canada
Mots-clésRecidivismIndigenousRisk assessmentLegal psychologyRisk management tools

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Risk assessment measures are commonly used in forensic and criminal justice settings to evaluate risk of future recidivism. The use of these measures among Indigenous persons has been the subject of clinical, professional, and legal interest. We sought to add to the literature by examining three frequently studied and clinically used risk assessment instruments among Indigenous and non-Indigenous adolescents and adults in international settings: the Hare Psychopathy Checklist scales, the Level of Service Scales, and the Structured Assessment of Violence Risk in Youth. HYPOTHESES: We hypothesized that the established risk assessment measures would predict reoffending among Indigenous samples and would do so at magnitudes comparable to those of non-Indigenous (White majority) samples. METHOD: We conducted a series of meta-analyses involving three risk assessment measures and indices of general and violent recidivism. We increased the numbers of studies available, particularly among adolescents, by soliciting researchers and reanalyzing data sets. RESULTS: s were .28 and .29, respectively). There was considerable heterogeneity in the magnitudes of effect sizes. Results were not always consistent across age groups, genders, and North American and Australasian samples, and this was particularly true for combinations of variables. There was some evidence that Level of Service Scale Total scores may be associated with lower predictive validity coefficients among Indigenous persons than among non-Indigenous persons. CONCLUSIONS: We discuss the importance of refining and improving risk assessment measures. Findings should be appropriately qualified and interpreted in ways that recognize the impacts of broader sociohistorical contexts on current behaviors. (PsycInfo Database Record (c) 2025 APA, all rights reserved).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,609
Score d'incertitude au seuil0,987

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0140,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,363
Écart entre enseignants0,330 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueLaw and Human BehaviorMême sujetIndigenous Health, Education, and RightsTravaux en français237 207