Exploring the impact of acute solvent exposure on larval zebrafish behaviour
Notice bibliographique
Résumé
) are commonly used to test the impact of pharmacological and toxicological compounds. Larval zebrafish are extensively used because of high throughput procedures allowing simultaneous behavioural measurement in 24-, 48-, or 96-well plates. Often solvents are used as a vehicle for poorly soluble or insoluble compounds, however, the impact of dimethyl sulfoxide (DMSO), methanol, and ethanol after acute administration is not well characterized. Here we investigated the impact of 30-min exposures of DMSO, methanol, and ethanol (0.01%, 0.1%, and 1.0% vol/vol) on 5-day old larval zebrafish locomotion and startle responses. We found no effect of DMSO on distance moved and thigmotaxis in a spontaneous swimming test, and no effect on dark-, light-, or tap-startle responses compared to controls. Methanol and ethanol, both at 1.0% increased the distance moved, and ethanol decreased the dark startle response at 1.0%. Neither ethanol nor methanol had any impact on time in thigmotaxis zone, light- or tap-startle responses. Results from this study suggest that with acute exposure to experimental compounds requiring a solvent, the least impact on behaviour would occur with DMSO, followed by methanol, then ethanol.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».