Notice bibliographique
Résumé
Este material é fruto da nossa experiência ao ministrarmos, por diversas vezes, disciplinas envolvendo Geometria Plana e Geometria Espacial para os cursos de Licenciatura em Matemática da UFPel. O principal objetivo deste texto ´e fazer com que os alunos revisitem e façam conexões com os assuntos de geometria que eles estudaram no ensino básico e compreendam com clareza os conceitos envolvendo medições de segmentos e ângulos, determinação de área de figuras planas e cálculo de volume de sólidos. Este material é destinado aos estudantes com conhecimento prévio de Geometria (Plana e Espacial) adquirido na escola básica e que irão cursar, posteriormente, disciplinas que abordem a Geometria Plana e Espacial de forma axiomática. Temos a esperança de que este texto norteie os principais tópicos de geometria e faça a conexão com a teoria de conjuntos estudada ao longo do ensino básico. Acreditamos que este material deva ser complementado de acordo com o público-alvo. Salientamos que críticas e/ou sugestões apresentadas por quem fizer uso dele são muito bem-vindas. O livro ´e composto de uma parte expositiva sobre os assuntos tratados e, na sequˆencia, ´e apresentada uma lista de exerc´ıcios sobre o assunto estudado no cap´ıtulo. Afinal, exercitar ´e muito importante! No cap´ıtulo 1, relacionamos a medi¸c˜ao de segmentos aos conjuntos num´ericos, destacamos a importˆancia do teorema de Pit´agoras para a compreens˜ao de medidas de segmentos que n˜ao s˜ao racionais, al´em disso, apresentamos as medidas de ˆangulos. No cap´ıtulo 2, tratamos de formas geom´etricas planas, apresentando defini¸c˜oes, elementos e as rela¸c˜oes entre as medidas desses elementos. No cap´ıtulo 3, abordamos a ´area de figuras planas. A partir do quadrado como unidade de ´area, deduzimos a express˜ao da ´area de algumas figuras como: retˆangulo, triˆangulo, paralelogramo, pol´ıgonos regulares e c´ırculo. No cap´ıtulo 4, discutimos as formas geom´etricas espaciais. Definimos s´olidos especiais como: prismas, pirˆamides, cilindro, cone e esfera, al´em de tratar de seus elementos. No cap´ıtulo 5, apresentamos o volume de s´olidos. A partir do cubo como unidade de volume, deduzimos a express˜ao do volume dos s´olidos trabalhados no cap´ıtulo 4.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,008 |
| Communication savante | 0,005 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,008 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».