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Enregistrement W4416799883 · doi:10.1109/snpd65828.2025.11254422

AI-Enabled Phishing Links Detection Using Machine Learning Models

2025· article· W4416799883 sur OpenAlexaff
Isha Lad, Ekta Patel, Rupinder Kaur, Arghavan Asad, Mahreen Nasir, Farah Mohammadi

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langue
DomaineComputer Science
ThématiqueSpam and Phishing Detection
Établissements canadiensAlgoma University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPhishingRandom forestSupport vector machineGradient boostingPreprocessorFeature engineeringThe InternetClassifier (UML)Boosting (machine learning)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Phishing attacks have grown into a widespread threat to cybersecurity, exploiting the rapid growth of the internet and digital resources. These attacks typically mislead victims into disclosing private information such as credit card numbers, passwords, and login credentials. Because they rely on static patterns, most rule-based detection techniques struggle to identify sophisticated phishing attempts. In this study, we propose an AI-enabled phishing detection system using various machine learning models, including Logistic Regression, Random Forest, Gradient Boosting, and Support Vector Machine, along with a non-machine learning heuristic rule-based approach. These models are trained on a comprehensive dataset of over 11,000 URLs. To enhance transparency and interpretability, we incorporate Local Interpretable Model-Agnostic Explanations (LIME), which highlights the most influential features in real-time classification. Model performance is evaluated using metrics such as accuracy, precision, recall, and F1-score. Our results show that ensemble-based models particularly Random Forest and Gradient Boosting outperform traditional classifiers in effectively distinguishing phishing URLs from legitimate ones. The study also provides recommendations for future research and emphasizes the impact of feature engineering and data preprocessing on improving detection accuracy.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Communication savante, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,939
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0020,004
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,260
Écart entre enseignants0,225 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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