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Enregistrement W4416825354 · doi:10.1111/aphw.70096

Co‐designing a just‐in‐time adaptive mHealth intervention to improve parental support for child physical activity using a no‐code app design platform: Development study

2025· article· en· W4416825354 sur OpenAlexafffund
Amanda Willms, Anna Sui, R. Rebecca Jantzen, Sean Chester, Leigh M. Vanderloo, Ryan E. Rhodes, Sam Liu

Notice bibliographique

RevueApplied Psychology Health and Well-Being · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueMobile Health and mHealth Applications
Établissements canadiensWestern UniversityInstitute of Particle PhysicsUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchCanadian Cancer Society
Mots-clésmHealthPsychological interventionMobile appsSocial supportIntervention (counseling)Physical activityBehavior changeBehavior change methodsAction (physics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Parental support significantly influences children's physical activity (PA) levels. Just-in-time adaptive interventions (JITAIs) delivered through mobile health (mHealth) may provide personalized, dynamic support to parents, though research is limited. 1) Describe the co-design process of a family-based JITAI app designed to help parents support their children's PA, and 2) evaluate the resources required to co-design this app using a "no-code" platform, Pathverse. Following the Integrate, Design, Assess, Share (IDEAS) and Multi-Process Action Control (M-PAC) frameworks, parents of children 8-12 years not meeting PA guidelines participated in semi-structured interviews (Phase 1). Feedback-informed app features, JITAI tailoring strategies, and prototype refinement (Phase 2). Six parents participated in Phase 1 guided by the IDEAS framework, with parental feedback directly shaping the app design. Parents emphasized family-based content, gamification, and diverse PA activities, while barriers (e.g., time, weather) informed JITAI tailoring. The M-PAC framework guided the selection and delivery of behavior change techniques (e.g., self-monitoring, social support). Development required 320 hours over four months, including decision-tree creation (50), uploading dynamic content (70), and testing (80). A family-based JITAI app was co-designed leveraging the M-PAC framework and Pathverse to integrate parental support for PA, laying the groundwork for future testing.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,763
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,466
Écart entre enseignants0,400 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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