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Enregistrement W4417073287 · doi:10.1016/j.xjmad.2025.100161

Differential developmental influences on anxiety in adulthood: Behavioral inhibition moderates the dimensions of social involvement predicting anxiety in adulthood

2025· article· en· W4417073287 sur OpenAlexaff
Anjali D. Poe, Parmis Khosravi, Sara Kirschner, Tahl I. Frenkel, Selin Zeytinoglu, Andrea Chronis‐Tuscano, Kathryn A. Degnan, Heather A. Henderson, Katharina Kircanski, Nathan A. Fox, Daniel S. Pine

Notice bibliographique

RevueJournal of Mood and Anxiety Disorders · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueAnxiety, Depression, Psychometrics, Treatment, Cognitive Processes
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesNational Institute of Mental Health
Mots-clésBehavioral inhibitionAnxietyDifferential effectsSocial anxietyResponse inhibitionContext (archaeology)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The current 20-year longitudinal study examined whether behavioral inhibition (BI), a temperament identified in late infancy/early childhood, moderates the associations between a) peer connectedness (feelings of closeness, ease, and availability of meaningful social bonds), b) frequency of functional support (how often interpersonal supportive behaviors are received) throughout middle childhood and adolescence, and c) adulthood anxiety. Data from 291 participants were analyzed. Participants were selected during infancy based on their level of reactivity to novel social and nonsocial stimuli, and BI was measured in toddlerhood. Participants completed questionnaires assessing social involvement throughout middle childhood and adolescence, and anxiety in early adulthood. Confirmatory factor analyses extracted factor scores from multiple indicators for peer connectedness, frequency of functional support, and anxiety. Multiple linear regression analyses were used to examine the moderating effects of toddlerhood BI on the association between indices of social involvement and adulthood anxiety. BI moderates the relations between social involvement and adulthood anxiety; higher frequency of functional support in the presence of relatively low BI predicted lower adulthood anxiety ( t = -2.49, SE =.010, p = .014). Peer connectedness directly and positively predicted adulthood anxiety ( ß = 0.24, p= .016), but, BI did not moderate this association ( p = .606), nor was there a main effect of BI on adult anxiety ( p = .129). Complex relations manifest among toddlerhood BI, social involvement across development, and anxiety in adulthood. These relations reflect interacting risk and protective factors operating in a developmental context. Implications of these findings are discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,091
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,311
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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