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Enregistrement W4417080809 · doi:10.18863/pgy.1772573

Perceived Discrimination and Symptoms of Internalization in Migrant Adolescents: A Systematic Review

2025· article· tr· W4417080809 sur OpenAlexaboutno aff
Onat Yetim

Notice bibliographique

RevuePsikiyatride Guncel Yaklasimlar - Current Approaches in Psychiatry · 2025
Typearticle
Languetr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueRacial and Ethnic Identity Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSocioeconomic statusMental healthEthnic groupInclusion (mineral)CognitionImmigrationCognitive appraisal

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study aims to systematically review research examining the relationship between perceived discrimination and internalization symptoms in immigrant adolescents. A systematic search was conducted in the Google Scholar and PubMed databases; studies published between January 1993 and May 2025 were evaluated. The search strategy used the keywords "immigrant adolescents," "migrant youth," "refugee adolescents," "perceived discrimination," and "internalizing symptoms" together with Boolean operators. The search yielded 198 studies; after removing 37 duplicate studies, the titles and abstracts of the remaining 161 studies were reviewed, and 64 articles that did not meet the inclusion criteria were excluded. Of the 97 studies whose full text was reviewed, 69 were excluded for various reasons, and 28 studies were included in the analysis. The studies reviewed were conducted in countries such as the US, Canada, Europe, Türkiye and Australia. The findings revealed that perceived discrimination showed a meaningful and strong relationship with internalizing psychopathologies such as depression, anxiety, psychosomatic symptoms, obsessive-compulsive disorder, and post-traumatic stress disorder. Mediating variables such as self-esteem, family cohesion, cognitive appraisal of discrimination, and socioeconomic status, as well as moderating variables such as ethnic identity, acculturation, family support, traditional family values, age, and transcultural identity, were found to play an important role in this relationship. These findings indicate that experiences of discrimination are a serious risk factor for the mental health of immigrant adolescents and should be taken into account in the development of preventive mental health policies

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,576
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,361
Écart entre enseignants0,313 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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