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Enregistrement W4417148829 · doi:10.1080/21683565.2025.2588252

Time for a vision exam: diagnosing problems in the pursuit of equitably transformative resilience in food systems

2025· article· en· W4417148829 sur OpenAlexaff
Colin Anderson, Tomaso Ferrando, Alison Blay‐Palmer, Francisco J. Espinosa–García, Lídia Cabral, Paola Termine, Johanna Wilkes, Tammara Soma, Garima Bhalla, Isabel Madzorera, Philip Antwi-Agyei, Monika Zurek

Notice bibliographique

RevueAgroecology and Sustainable Food Systems · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAgriculture, Land Use, Rural Development
Établissements canadiensSimon Fraser UniversityLakehead UniversityBalsillie School of International AffairsWilfrid Laurier University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFood systemsResilience (materials science)Transformative learningFood securityPsychological resilienceSustainabilityNarrative

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Amid intensifying climate change, biodiversity collapse, political instability, and widening inequality, the urgency to reimagine food systems is greater than ever. This commentary builds on the concept of Equitably Transformative Resilience (ETR), first proposed in the 2025 High Level Panel of Experts on Food Security and Nutrition (HLPE-FSN) report Building Resilient Food Systems (HLPE, 2025). As elaborated in the report, conventional approaches to resilience emphasize “bouncing back,” through privileging risk management and return to its prior state, reinforcing the very structures that generated vulnerability. These framings obscure ecological fragility and entrenched inequities, leaving communities and ecosystems unable to achieve genuine resilience. Drawing on the HLPE report and the wider literature, we use the metaphor of a vision exam to identify six common ways that dominant resilience framings are distorted in relation to food systems: (1) tunnel vision (siloed thinking), (2) bifocalism (separating ecological and social dimensions), (3 and 4) temporal myopias (ignoring historical injustices and short-termism), (5) spatial myopia (overlooking cross-scale dynamics), and (6) overlooking intersectionality. Correcting these distortions illuminates pathways toward ETR.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,658
Score d'incertitude au seuil0,285

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,225
Écart entre enseignants0,215 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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