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Enregistrement W4417178220 · doi:10.1016/j.epidem.2025.100878

Insights from a Ventilation-Aware Pandemic and Outbreak Risk model (VAPOR)

2025· article· en· W4417178220 sur OpenAlex
Natalie Wilson, Callandra Moore, Eunyoung Lee, Ashleigh R. Tuite, David N. Fisman

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueEpidemics · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueInfection Control and Ventilation
Établissements canadiensPublic Health Agency of CanadaPublic Health OntarioUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésPandemicOutbreakTransmission (telecommunications)Airborne transmissionBaseline (sea)Ventilation (architecture)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Transmission of airborne pathogens in indoor spaces is strongly modulated by heterogeneity in ventilation. Understanding the role indoor air plays in pandemic risk is limited in part due to differing modeling approaches used in engineering and epidemiology. Here we present the VAPOR (Ventilation-Aware Pandemic and Outbreak Risk) model, a hybrid transmission framework that integrates Reed-Frost close-contact dynamics with Wells-Riley aerosol-mediated risk. Using a meta-population structure to simulate multi-patch environments (e.g., separate workplaces or schools), we explore how ventilation disparities shape epidemic potential. A fixed minority of individuals are modeled as "aerosolizers," consistent with overdispersed real-world transmission patterns (e.g., SARS-CoV-2). Simulations reveal that both improving ventilation in high-risk patches and raising baseline ventilation across environments independently reduces risk. Parameter sweeps across air changes per hour (ACH, 2-12) demonstrate non-linear benefits with early saturation. These findings emphasize the need for targeted ventilation strategies and show how small-world effects amplify heterogeneity-driven transmission. VAPOR offers a framework for linking ventilation equity to epidemic control.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,632
Score d'incertitude au seuil0,385

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,292
Écart entre enseignants0,273 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle