Three Treatises from Bec on the Nature of Monastic Life , éd. Giles CONSTABLE, trad. Bernard S. SMITH, Toronto, University of Toronto Press, 2008 ; 1 vol. in-8 o , X–179 p. ( Medieval Academic Books , 109). ISBN : 978-0-8020-9260-1. Prix : € 37,35 ; CAD 50,00 ; GBP 32,00.
Notice bibliographique
Résumé
Pour fter le 900 e anniversaire de la fondation en 1108 de l'abbaye de Saint-Victor, 26 spcialistes se sont runis sous la direction de l'.au couvent du Collge des Bernardins Paris rcemment restaur dans sa gloire mdivale.Leur but n'tait pas de mettre en exergue les ralisations de cette abbaye clbre -tche dj accomplie en 1988 -mais de mesurer son influence et rayonnement au del de son clotre.Dot par les patrons royaux et piscopaux (R. Gross), l'importance de l'abbaye n'est pas due son architecture -il n'y a pas un style victorin -ni son programme de rforme canoniale -la fdration victorine n'tait pas nombreuse (J.Fhrer), mais grce la devotio moderna elle s'tendit jusqu'aux Pays Bas (N.Staubach).Son De institutione novitiorum fut pourtant lu et conserv par les ordres mendiants (G.Zinn).Son influence future concerne surtout la vie intellectuelle et spirituelle, et, en particulier, travers ses reprsentants les plus influents : Guillaume de Champeaux, Hugues, Adam, Andr, et Richard, tous nomms de Saint-Victor .L'irascible Gautier de la fin du XII e sicle n'est pas, quant lui, pris en considration.Les ouvrages fondamentaux d'Hugues et de Richard furent rassembls avant 1155 et les premiers tre imprims au XVI e sicle avant la grande dition de l'abb Migne au XIX e sicle (J.L. Quantin).S'exprimant dans un latin personnel et affectif avec un penchant pour les ternaires et binaires (P.Bourgain), Hugues et Richard tablirent l'une des plus importantes coles de leur poque (C.Giraud), bien que celle-ci n'ait jou qu'un rle mineur dans la formation de l'Universit de Paris au sicle suivant (J.Verger).Lorsqu'Hugues conseillait ses tudiants d'apprendre tout , il inaugurait une tradition encyclopdique qui engendrera Vincent de Beauvais chez les dominicains (E.Fruzeanu, M. Paulmier-Foucart), qui comprenait la mdicine (D.Jacquart) et valorisait mme l'agriculture et le travail des paysans (M.Arnoud).L'influence victorine la plus ten-
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,003 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,017 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».