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Enregistrement W4417288140 · doi:10.1016/j.yebeh.2025.110857

Quality of life measure for children with Epilepsy: A psychometric evaluation of the Italian version

2025· article· en· W4417288140 sur OpenAlexaff
Carlotta Tagliaferro, Elena Cavallini, Pietro Cappelletto, Chloé Lau, Martina Preti, Claudia Marino, Simona Pellacani, Gabriel M. Ronen, Francesca Chiesi, Carmen Barba

Notice bibliographique

RevueEpilepsy & Behavior · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueEpilepsy research and treatment
Établissements canadiensMcMaster University Medical CentreCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQuality of life (healthcare)PsychometricsMeasure (data warehouse)EpilepsyPsychometric testingReliability (semiconductor)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective To report on the Italian validation of the Child Epilepsy Quality of Life Questionnaire (CHEQOL-25), including both the child self-report and parent-proxy versions. Methods The validation procedure was conducted at a single Italian centre between July 2024 and July 2025, involving 252 children with epilepsy and their parents. A forward–backward translation process was carried out in line with established best-practice guidelines. Data collection included family interviews and medical chart reviews. Psychometric evaluation covered reliability and validity. Results All items exceeded the accepted thresholds (≥ 0.78) for both content validity and comprehensibility. The factor structure closely replicated the original five-factor model, with certain items showing stronger loadings than the original study within the Interpersonal/Social and Intrapersonal/Emotional domains in both related versions. The Secrecy factor showed greater variability (h 2 = 0.06–.83), possibly reflecting differences in parental interpretation or their sensitivity to the epilepsy concealment. Children who engaged in playful activities scored higher across most subscales, particularly in the Interpersonal/Social and the Quest for Normality domains of the self-report version. Importantly, children not receiving school support reported higher scores across several subscales, suggesting fewer perceived psychosocial challenges. Agreement between child self-reports and parent proxy-reports ranged from moderate to strong (ICC = 0.53–.71). Conclusions The Italian version of the CHEQOL-25 measure demonstrates strong psychometric properties (consistent with the original version) and reinforces the value of assessing quality of life in children with epilepsy across diverse cultural contexts.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,030
Score d'incertitude au seuil0,493

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,070
Tête enseignante GPT0,384
Écart entre enseignants0,315 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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Résumé présentoui

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