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Enregistrement W4417422040 · doi:10.5267/j.dsl.2025.10.004

The role of chef competency in driving process innovation, product innovation, knowledge communication, and restaurant performance

2025· article· en· W4417422040 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueDecision Science Letters · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueFood Security and Socioeconomic Dynamics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesDirektorat Jenderal Pendidikan TinggiUniversitas Kristen Petra
Mots-clésCompetence (human resources)Product (mathematics)IncentiveProduct innovationProcess (computing)Government (linguistics)Data collection

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Restaurants currently receive numerous government incentives for opening their businesses, as they can absorb labor and contribute to generating substantial taxes. The success of a restaurant business is achieved through product innovation and service processes provided to customers. The study aims to investigate the relationship between chef competence and restaurant performance, focusing on knowledge communication, restaurant menus, and process innovation. The results of data collection in the provinces of the Special Region of Yogyakarta, Central Java, and East Java amounted to 115 restaurant businesses. Researchers collected data by direct distribution and using Google Forms. Data processing was conducted using SmartPLS 4 to address all research hypotheses. The results showed that chef competency has a significant impact on process innovation, product innovation, and communication of knowledge. Restaurants have implemented process innovations that have a significant impact on increasing product innovation by 0.357, knowledge communication by 0.316, and restaurant performance by 0.218. Restaurant innovation of product occurs, which cannot have a significant impact on communication of knowledge, but has a significant impact on restaurant performance by 0.322. The chef's ability to effectively communicate knowledge can have a significant impact on restaurant performance. The research results provide practical contributions for restaurant managers to maintain an environment that facilitates knowledge sharing between senior and junior chefs, thereby promoting menu and process innovation that meets restaurant standards.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,627
Score d'incertitude au seuil0,503

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,004
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,261
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle