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Enregistrement W4417508607 · doi:10.1109/ms.2025.3645090

Tu(r)ning AI Green: Exploring Energy Efficiency Cascading With Orthogonal Optimizations

2025· article· W4417508607 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Software · 2025
Typearticle
Langue
DomaineEngineering
ThématiqueGreen IT and Sustainability
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEfficient energy usePipeline (software)Energy consumptionPruningEnergy (signal processing)Isolation (microbiology)Selection (genetic algorithm)Empirical research

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AI’s exponential growth intensifies computational demands and energy challenges. While practitioners employ various optimization techniques, that we refer as “knobs” in this paper, to tune model efficiency, these are typically afterthoughts and applied in isolation without understanding their combined effects on energy efficiency. The goal of this exploratory empirical study is to emphasize on treating energy efficiency as the firstclass design consideration by demonstrating how strategic knob selection across five AI pipeline stages (data, model, training, system, inference) creates cascading efficiency gains. We evaluate 30 experimental variants on ModernBERT, an encoderonly architecture, examining individual techniques and their orthogonal combinations. Results shows that model pruning provides the highest single-knob energy savings (up to 84.6%), while orthogonal combinations reduce energy consumption by up to 94.6% while preserving 95.95% of baseline F1 score. This work provides actionable frameworks for informed green AI that balance efficiency, performance, and environmental responsibility in AI systems.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,794
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,223
Écart entre enseignants0,210 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle