Paternité et immigration : développement de la relation père-nourrisson dans un contexte d'allaitement maternel chez des pères récemment immigrés du Maghreb
Notice bibliographique
Résumé
La transition a la parentalite s’effectue de nos jours dans un contexte ou l’allaitement maternel est valorise au Canada. L’experience des peres de l’allaitement et du developpement du lien avec leur nourrisson sont determinants pour leur adaptation a leur nouveau role de pere. Pour les peres immigrants, la transition de l’immigration s’ajoute a celle de la parentalite. Or, l’immigration fragilise le reseau social, qui joue un role crucial en periode post-natale. Plusieurs facteurs peuvent influer sur l’adaptation a cette double transition mais ils ont ete peu explores jusqu’a maintenant. Les infirmieres qui interviennent aupres des familles en periode post-natale ne savent pas toujours comment soutenir les peres immigrants afin que ceux-ci restent engages aupres de leur famille tout en s’adaptant a leur societe d’accueil. Cette etude qualitative a donc pour objectifs d’identifier les croyances des peres originaires du Maghreb concernant l’allaitement maternel et leurs perceptions de la relation pere-nourrisson, d’explorer leur experience du developpement du lien pere-nourrisson dans un contexte d’allaitement maternel et d’identifier le type de soutien recu a travers cette experience. Les donnees ont ete recueillies aupres de 12 peres immigres du Maghreb depuis moins de 10 ans lors d’entrevues semi-dirigees integrant la technique de l’incident critique, le genogramme et le diagramme des relations famille/milieu. Suite a l’analyse des donnees, les croyances des peres en regard de l’allaitement ont ete identifiees et le vecu des peres en regard au developpement du lien avec leur nouveau-ne est presente. Les resultats permettent de formuler des recommandations pour la pratique infirmiere clinique, pour la recherche, pour l’enseignement en sante familiale et pour la gestion.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,007 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,003 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».