Notice bibliographique
Résumé
This pilot study included a content analysis of the Wall of Remembrance (also known as the Children's Tile Wall) on display at the United States Holocaust Memorial Museum (USHMM) in Washington, D.C. This artwork is composed of 3,324 six-inch square tiles depicting the impressions of children, adolescents and a few adults regarding the Holocaust. The following dominant visual images were found in this work of art: Jewish Star of David, Christian cross, Taoist yin-yang, Islamic crescent, Totemism totem pole, swastika, heart, flower, peace sign, rainbow, candle, butterfly, dove, and doll/teddy bear. The written messages included the following thematic categories: courage, anger, unfairness, pleas for help, love, remembrance, aggression, death, despair, spirituality, universality/equality, peace, hope, confidence, sadness, and freedom. The findings suggest that a full-scale exploration of this artwork ks warranted in the future. The enormity and complexity of this artwork may make it difficult for the average viewer to quickly absorb these powerful messages about the Holocaust. (Contains 10 references.) (Author) Reproductions supplied by EDRS are the best that can be made from the ori inal document. The Wall of Remembrance: Images and Themes of the Holocaust U.S. DEPARTMENT OF EDUCATION Office of Educational Research and Improvement EDUCATIONAL RESOURCES INFORMATION CENTER (ERIC) o This document has been reproduced as received from the person or organization originating it. O Minor changes have been made to improve reproduction quality. Points of view or opinions stated in this document do not necessarily represent official OERI position or policy. William E. Herman Professor Department of Psychology State University of New York College at Potsdam Potsdam, New York 13676-2294 Office Phone: (315) 267-2610 FAX: 315-267-2677 PERMISSION TO REPRODUCE AND DISSEMINATE THIS MATERIAL HAS BEEN GRANTED BY TO THE EDUCATIONAL RESOURCES INFORMATION CENTER (ERIC) Poster Session presented at the 111th Annual Convention of the American Psychological Association, Toronto, Ontario, Canada, August 7-10, 2003. Running head: Holocaust Themes BEST COPY AVAILABLE Holocaust Themes Page 2
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».