International engineering history and heritage : improving bridges to ASCE's 150th anniversary : proceedings of the third National Congress on Civil Engineering History and Heritage, October 10-13, 2001, Houston, Texas
Notice bibliographique
Résumé
International Engineering History and Heritage: Improving Bridges to ASCE's 150th Anniversary is a collection of 60 papers presented at the Third National Congress on Civil Engineering History and Heritage as part of the American Society of Civil Engineers' National Convention held October 10-13, 2001, in Houston, Texas. These papers provide information on civil engineering history and heritage programs in the United States, Canada, Mexico, and Great Britain and on preservation, restoration, and education activities carried out on individual historic civil engineering projects in these nations. This proceedings fulfills the overwhelming need for course material to teach civil engineering history and heritage at the university level. Subjects covered include: formation of early civil engineering professional societies, international engineering history treasures, pioneering surveying journeys, international/national engineering landmarks, restoration of historic bridges, historic cathedrals and other great churches, notable engineering history developments, ASCE international and U.S. sections history congress showcase, history of civil engineering education, environmental and water resources history, historical bridges and projects in Texas, and history of civil engineering branches in Texas.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».