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Enregistrement W574806587

First Nations leadership and spirituality within the Royal Commission on Aboriginal Peoples : a Saskatchewan perspective

2002· article· en· W574806587 sur OpenAlexaboutno aff
Jacqueline Ottmann

Notice bibliographique

RevueUniversity Library - University of Saskatchewan (University of Saskatchewan) · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSpiritualityPerspective (graphical)CommissionPolitical scienceEnvironmental ethicsSociologyPublic administrationLawMedicinePhilosophy
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study investigated First Nations leadership and its connection to spirituality within the context of the hearings held in Saskatchewan for The Royal Commission on Aboriginal Peoples. The questions that guided the study were as follows: 1) In what way is leadership constituted and conceived for the First Nations of Saskatchewan, 2) What does the concept and practice of spirituality encompass for the First Nations of Saskatchewan, 3) What is the imputed understanding of the relationship between spirituality and First Nations leadership? The literature review investigated the characteristics and attributes of First Nations leaders, then progressed to the exploration of the holistic nature of First Nations leadership and the contrasting relationship it has with western leadership, and finally, identified the importance of spirituality for the First Nations people. Because of its encompassing nature, spirituality was inevitably linked to First Nations leadership; it was identified as a pervasive worldview or belief and a source of strength for leaders. The study used The Royal Commission on Aboriginal Peoples (RCAP) hearings held in Saskatchewan as the primary source of data collection. Approximately 3000 pages of the Saskatchewan hearings, in transcript form, were analysed. Although there were some structured hearings, generally the RCAP hearings were fairly open and provided rich description and a vast amount of valuable information. The predominant themes that emerged in relation to First Nations leadership included: leadership that was accountable and trustworthy, leadership that embraced the treaties and self-government, positive leadership, and leadership and the youth. However, spirituality is a term that appears throughout the hearings. Spirituality was associated with healing, culture, and education, but was not clearly defined by the participants. The themes that emerged in relation to spirituality included: spirituality and its connection to healing, and spirituality and its connection to culture. The data indicated that spirituality was clearly an important aspect of First Nations life and should encompass leadership. Apparently for First Nations people spirituality is "in-grained" and an "ever-existing" aspect of life that does not require repeated explanation. It was not surprising to see the close connection between spirituality and First Nations leadership when one reflects on the First Nations holistic perspective on life. The inter-connectedness speaks to the importance of an emphasis on spirituality in any First Nations leadership education.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,095
Score d'incertitude au seuil0,215

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0190,011
Communication savante0,0070,002
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,217
Écart entre enseignants0,200 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2002
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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