Traditional ecological knowledge and natural resource management
Pourquoi ce travail est-il dans la base ?
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.
Scores machine (provisoires)
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
- Écart entre enseignants
- 0,301 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
- Statut de validation
score_only:v0-immature-baseline· tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle
Résumé
Introduction (Charles R. Menzies - University of British Columbia and Caroline Butler -University of Northern British Columbia)Part 1: Indigenous Practices and Natural Resources1: Tidal Pulse Fishing: Selective Traditional Tlingit Salmon Fishing Techniques on the West Coast of the Prince of Wales Archipelago (Steve J. Langdon - University of Alaska-Anchorage) 2: As it was in the Past: A Return to the Use of Live Capture Technology in the Aboriginal Riverine Fishery (Kimberly Linkous Brown) 3: The Forest and the Seaweed: Gitga'at Seaweed, Traditional Ecological Knowledge and Community Survival (Nancy J. Turner - University of Victoria and Helen Clifton - Elder of the Gitga'at Nation) 4: Ecological Knowledge, Subsistence, and Livelihood Practices: The Case of the Pine Mushroom Harvest in Northwestern British Columbia (Charles R. Menzies)Part 2: Local Knowledge and Contemporary Resource Management5: Historizing Indigenous Knowledge: Practical and Political Issues (Caroline Butler) 6: The Case of the Missing Sheep: Time, Space, and the Politics of Trust in Co-Management Practice (Paul Nadasdy - University of Wisconsin-Madison) 7: Local Knowledge, Multiple Livelihoods, and the Use of Natural and Social Resources in North Carolina. (David Griffith - East Carolina University) 8: Integrating Fishers' Knowledge into Fisheries Science and Management: Possibilities, Prospects, and Problems (James R. McGoodwin - University of Colorado-Boulder)Part 3: Learning from Local Ecological Knowledge: Practical Approaches9: Honoring Aboriginal Science Knowledge and Wisdom in an Environmental Education Graduate Program (Gloria Snively - University of Victoria) 10: Traditional Wisdom as Practiced and Transmitted in Northwestern British Columbia, Canada (John Corsiglia - University of Victoria)Afterword: Making Connections for the Future (Charles R. Menzies)
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La notice
- Revue
- Choice Reviews Online
- Thématique
- Archaeology and Natural History
- Domaine
- Social Sciences
- Établissements canadiens
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- Organismes subventionnaires
- —
- Mots-clés
- Natural (archaeology)Natural resourceNatural resource managementEcologyEnvironmental resource managementEcosystem managementResource management (computing)Resource (disambiguation)GeographyComputer scienceEcosystemEnvironmental scienceBiologyArchaeology
- Résumé présent dans OpenAlex
- oui