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Enregistrement W595437419

Gender Differences in Activity Participation, Time-of-Day, and Duration Choices: New Evidences from Calgary

2010· article· en· W595437419 sur OpenAlexaboutno aff
Ming Zhong, Chaozhong Wu, John Douglas Hunt

Notice bibliographique

RevueTransportation Research Board 89th Annual MeetingTransportation Research Board · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueUrban Transport and Accessibility
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDuration (music)Time-use surveySocialityDemographyDemographic economicsPsychologyWork (physics)SociologyEconomicsEcology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Women have been an increasingly important part of Canadian labor force since 1950s. However, it has been argued that they still play very different roles than men in our households and society. A literature review indicates that only limited research quantified the differences of female and male activity patterns, and analyses at individual activity level are scarce. Past research has focused on investigating the gender's differences in their mobility level based on the observed travel patterns, especially those related to commuting travel. This paper reports new evidences based on the analyses applied to the household activity survey (HAS) dataset collected in 2001 in Calgary, Canada. Study results show that contemporary females and males have a very similar activity participation pattern. On the other hand, analyses applied to activity starting time support that there are minor gender differences in time-of-day choices. In addition, duration statistics and survival analyses show that women and men tend to spend more or less time on certain activities, and thus indicate that they share different domestic and societal responsibilities. It is found that males tend to spend longer time for out-of-home activities, such as work, school, sociality, and out-of-town; whereas females contribute more to domestic works, including shopping, eating, and religious. In general, this paper contributes new evidences to gender differences in activity participation, time-of-day and duration choices at individual activity level. Such differences may influence travelers' time, mode, and location choices and thus have important implications to an activity-based modeling framework.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,297
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,108
Tête enseignante GPT0,417
Écart entre enseignants0,308 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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