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Enregistrement W597048075 · doi:10.1017/9780585490809.008

Where did all the Charters Go? Anglo-Saxon Charters and the New Politics of the Eleventh Century

2002· other· en· W597048075 sur OpenAlexaboutno aff
Charles Insley

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typeother
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMulticultural Socio-Legal Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEleventhDemiseQuarter (Canadian coin)PoliticsHistoryAnglo saxonAncient historyPolitical scienceArchaeologyLawPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In 1681, on the island of Mauritius, the last Dodo was killed. Exactly six hundred years before, the Anglo-Saxon solemn diploma met an equally final end, with what I would argue was the last example being produced in that year. Like the Dodo, the final demise of the diploma had been a drawn-out process and one which had begun in the second quarter of the eleventh century. The Problem The genesis of this article was some thought provoking papers in sessions on early medieval biography and charters at the University of Leeds in 1996, further stimulated by Robin Fleming's 2000 Allen Brown Memorial Lecture, and consists of three related questions. First, how far can we use Anglo-Saxon charters as ‘texts’ in their own right, rather than simply a resource to be quarried for the names of people and places? More particularly, should we dismiss much of the contents of Anglo-Saxon charters as more or less irrelevant pseudo-religious verbiage?Were the elaborate and often baroque proems of charters from the period c.930–90 simply the academic exercises of clever monastic scribes or did they have a more important function? Charters have for so long been seen as administrative records that it is sometimes difficult to think of them as anything else. Should we in fact regard Anglo-Saxon charters in part as we regard Anglo-Saxon lawcodes: with a practical dimension, certainly, but also with a deeper ideological dimension? Second, why is the Anglo-Saxon solemn diploma of the tenth and eleventh centu ries structured in the way it is, containing, as it often does, a long and wordy proem which often seems to bear little relation to the purpose of the charter, in contrast to the arenga of many continental charters? Thirdly and finally, we must also ask why, having lasted from the seventh century to the mid-eleventh century, the diploma, in its Anglo-Saxon form, by which I mean invocation, pictorial, verbal, or both, proem, disposition, anathema, blessing and dating protocol, disappeared so rapidly from the second quarter of the eleventh century? Why, in effect, was the Anglo-Saxon solemn diploma, as well as being unusual in comparison with continental diplomatic, a diplomatic dead-end? The answers (for there must be more than one) to these question must lie with the function of the charter. There has been a considerable amount written about the Anglo-Saxon charter over the last twenty or so years, much of it excellent.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,031
Score d'incertitude au seuil0,076

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0110,017
Communication savante0,0120,005
Science ouverte0,0000,002
Intégrité de la recherche0,0010,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,265
Écart entre enseignants0,245 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations50
Publié2002
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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