Disability Management and Workplace Integration: International Research Findings
Notice bibliographique
Résumé
Contents: Disability management: an introduction, Henry G. Harder and Thomas Geisen Part I Theory and Empirical Research in Disability Management Practice: Workplace disability management as an instrument for human resources and organizational development, Thomas Geisen Using action research to develop effective disability management programs, Christine Randall and Nicholas Buys The role of workplace social support in disability management, Gregory C. Murphy and Mary A. O'Hare Changes in managing disability at the workplace in Germany: chances of professionalization?, DA rte Bernhard, Mathilde Niehaus and Britta Marfels Human rights and duty to accommodate in employment: perspectives from Canada, Daniel Huang, Shannon L. Wagner and Henry G. Harder How to deal with disability-related diversity: opportunities and pitfalls, Stephan A. BA hm, David J.G. Dwertmann and Mirian K. BaumgArtner. Part II Disability Management in Various Countries: The development of disability management in China, Ignatius Tak Sun Yu, Dan Tang, K.K. Chan, F.K. Ip and Karen Y.L. Lo-Hui A framework for success: CRS Australia's approach to disability management, Alison Angelton Disability management: new methodology to support workplace reintegration in Belgium, Marthe Verjans, An Rommel, Elizabeth Tijtgat and Katrien Bruyninx Workplace disability management: findings of an empirical investigation of Swiss companies, Thomas Giesen, Annette Lichtenauer, Christophe Roulin and Georg Schielke European perspectives on disability management (1999a 2009): insights and developments, Donal F. McAnaney. Part III Illness, Rehabilitation and Disability Management: Occupational integration management at the Enzensberg Clinic, Joachim Maier and Gisela Riedl Disability management or orthopaedic disorders: a pilot project, Lutz Trowitzsch, DA(c)sirA(c)e Herbold, Bernhard Koch and Birgit-Christiane Leineweber Occupational stress and mental illness: an overview for disability managers, Shannon L. Wagner and Henry G. Harder Type 2 diabetes in the workplace: perspectives in Canada and United States, Mamdouh Shubair Index.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,012 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,006 | 0,018 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,004 |
| Communication savante | 0,006 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,018 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».