The 1904 anthropology days and Olympic games: sport, race, and American imperialism
Notice bibliographique
Résumé
Introduction: Bodies before Boas, Sport before the Laughter Left (Susan Brownell) 1. A Special Olympics: Testing Racial Strength and Endurance at the 1904 Louisiana Purchase Exposition (Nancy J. Parezo) 2. The Physical Value of Races and Nations: and Athletics at the Louisiana Purchase Exposition (Mark Dyreson) 3. Pierre de Coubertin's Concepts of Race, Nation, and Civilization (Otto J. Schantz) 4. Days, the Construction of Whiteness and Imperialism in the Philippines (Gerald R. Gems) 5. Savagery to Civic Organization: The Non-Participation of Canadian Indians in the Anthropology of the 1904 St. Louis Olympic Games (Christine M. O'Bonsawin) 6. Leav[ing] the White[s] ... Far Behind Them: The Girls from Fort Shaw (Montana) Indian School, Basketball Champions of the 1904 World's Fair (Linda Peavy and Ursula Smith) 7. Germans and Others at the Games: Problems of National and International Representation at the 1904 Olympics (Suzuko Mousel Knott) 8. Greece and the 1904 American Olympics (Alexander Kitroeff) 9. From the Days to the Anthropological Olympics (John Bale) 10. Olympic Days and the Progress of Exclusion: Towards an of Democracy (Henning Eichberg) 11. The Growth of Scientific Standards from Anthropology to Present Days (Jonathan Marks) Afterword: Back to the Future (Susan Brownell)
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».