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Enregistrement W618739513 · doi:10.1108/9781848558458-032

Vehicle-Based Surveys: Towards More Accurate and Reliable Data Collection Methods

2009· book-chapter· en· W618739513 sur OpenAlexaboutno aff
Dominika Kalinowska, Jean‐Loup Madre

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typebook-chapter
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueVehicle emissions and performance
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInterurbanTransport engineeringData collectionScope (computer science)Context (archaeology)Travel surveyFuel efficiencyEngineeringGeographyTravel behaviorComputer scienceAutomotive engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Across Europe, on average more than 95% of all passenger cars and half of all light commercial vehicles are permanently available to a household. This includes both privately owned vehicles and company cars. The profiles of vehicle use can be specified as average annual distance driven per vehicle and for the fleet as a total, purpose of travel (trip destination), infrastructure use (urban, interurban or motorway road transport) and also fuel consumption together with data on CO2 emissions. Indicators on vehicle use can be tracked in various ways: The paper will present a review of mainly vehicle-based survey methods used in France, Germany, Finland, the United Kingdom, the United States and Canada, describing existing sampling frames to their scope, advantages and limitations, as well as their costs. Issues addressed in this context will be further examined in terms of their methodological challenges as well as their purpose. The leading questions underlying this paper as well as the corresponding workshop are: why is it necessary to have data on passenger travel or transportation; and, looking at international experience, how good are vehicle-based surveys in delivering the required information? In discussing problems experienced in the different countries with data collection and evaluation methods, emphasis will be put on potential strategies for methodological and technological improvement and problem solving. One example is the potential use, benefits and constraints of new survey technologies presented by vehicle tracking techniques.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,911
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,319
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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