Writing the American past : US history to 1877
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Acknowledgments. Timeline. Editor's Introduction: History, Handed Down. 1. Old World Explores New: Settling and Securing Newfoundland in the early 1600s. 2. The Chesapeake: Indenturing Labor, 1694. 3. Life in Seventeenth-Century New England: Massachusetts in the 1690s. 4. The Middle Colonies: A Philadelphia Furrier, 1738. 5. The Lower South and Slave Society: Slave Resistance and Imperial Contests, 1739. 6. Social Order in the Eighteenth-Century South: Slavery and Virginia's Gentry in the 1720s. 7. The Great Awakening: A Letter to George Whitefield, 1746. 8. Empire and Native Americans: The Treaty of Lancaster, 1744. 9. Imperial Crises and the Coming of Revolution: The Politicization of a Colonial Merchant, 1765. 10. Fighting the Revolutionary War: A Woman on the Homefront, 1776. 11. Crisis, Constitution, Nation: Probate Data and the Problem of Becoming American. 12. The New Republic: A Massachusetts Federalist in 1800. 13. Jeffersonian America: On the Road in 1818. 14. Revolutions in Time and Space: Tourism and Travel, 1850. 15. The Age of Jackson: The View from Abroad in 1828. 16. The Southern Master Class: An Elite Woman's School Experiences, 1828. 17. Lives of the Enslaved: Urban Slavery in 1862. 18. The Modernizing North: A Businessman's Letter, 1836. 19. The Age of Reform: On the Need for Temperance. 20. Westward Expansion: Kansas and Free Labor in 1856. 21. The Coming of the Civil War: Bleeding in Kansas, 1856. 22. Secession: A South Carolinian Describes the Event, 1860. 23. The Civil War:A Canadian Soldier's Experience. 24. Emancipation: The Labor of Freedom, 1867
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,005 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle