LE FINANCEMENT DES INSTITUTIONS D’ENSEIGNEMENT POST-SECONDAIRE AU QUÉBEC, 1961-2005 / THE FINANCING OF POST-SECONDARY EDUCATION IN QUÉBEC, 1961-2005
Notice bibliographique
Résumé
Ce texte examine l’evolution du financement des institutions d’enseignement post-secondaire et particulierement des universites au Quebec pendant la periode 1961-2005, avec des comparaisons avec l’Ontario lorsque faisable et approprie. La premiere partie dresse un portrait des effectifs etudiants dans les institutions quebecoises d’enseignement post-secondaire. La seconde partie presente des indicateurs sur le financement de ces institutions, en termes de niveau et de sources. La troisieme partie se penche sur le niveau approprie des frais de scolarite. On y examine le rendement prive associe aux etudes universitaires, l’impact du niveau de ces frais sur l’acces a l’universite et les dimensions redistributives d’un financement public plus ou moins eleve. THE FINANCING OF POST-SECONDARY EDUCATION IN QUEBEC, 1961-2005 This paper examines the evolution of the financing of post-secondary institutions, particularly universities, in Quebec for the 1961-2005 period, with comparisons with Ontario where feasible and appropriate. The first part describes the evolution of enrollment in post-secondary institutions in Quebec. The second part presents indicators on the financing of these institutions with respect to their level and sources. The third part addresses the issue of the appropriate level of tuition fees. In it, we examine the returns to university schooling, the impact of these fees on university accessibility and the redistributive impact of a higher or lower level of public funding.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,005 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,010 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».