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Enregistrement W645233046

Strong Women, Dangerous Times: Gender and HIV/AIDS in Africa

2009· book· en· W645233046 sur OpenAlexaboutno aff
Ezekiel Kalipeni, Karen Flynn, Cynthia Pope

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typebook
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueHIV/AIDS Impact and Responses
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCondomContext (archaeology)MedicineHuman sexualityPopulationGender studiesDeveloping countryDomestic violenceSociologyEconomic growthGeographyEnvironmental healthFamily medicineHuman immunodeficiency virus (HIV)Poison controlSyphilisSuicide prevention
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction: Women and Vulnerability to HIV/AIDS in Africa Globalization, Sexuality, and HIV/AIDS in Africa Vulnerability of Women and Girls to HIV/AIDS in Rural South Sudan The Cultural Context of Womens and Girls Vulnerability to HIV/AIDS Infection in Thyolo and Mulanje Districts of Malawi The Risk of HIV Among Women in Malawi: The Case of Female Domestic Workers and Their Experiences with Sexual Violence Itinerant Male, Marriage, Family and Gender Relations in Matrilineal Southern Malawi: Lessons & Challenges for HIV/AIDS Programming Social and Cultural Predictors of HIV/AIDS Related Health and Preventive Behaviors in Kisumu District, Kenya Sociocultural factors: Norms of Masculinity and Femininity in a Context of HIV/AIDS in Mozambique Factors Affecting the Male-Female Differences in Condom Perception and Use in Rural Malawi Why the ABC Model for Prevention of Sexual Transmission of HIV Infection Has Been Opposed by Sub-Saharan Africans for Decades Use of Cotrimozaxole Prophylaxis at First Contact with Medical Doctor at a Tertiary HIV Clinic in Harare Sexuality and the Culture of Silence in the Face of HIV/AIDS in East Africa: A Popular Culture Approach HIV/AIDS Art and Popular Culture in South Africa: Examination of Community Murals, Billboard Campaigns and Graffiti Art Religion and the Rights of African Women in the Age of HIV/AIDS: Illustrations from Kenya We Must Do Whatever It Takes: Promoting and Sustaining Black Canadian Womens Health Index.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,156
Score d'incertitude au seuil0,310

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0070,006
Communication savante0,0040,002
Science ouverte0,0000,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,227
Écart entre enseignants0,186 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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