The Blackwell Guide to Social and Political Philosophy
Notice bibliographique
Résumé
Notes on Contributors. Introduction: Social and Political Philosophy - Sorting Out the Issues: Robert L. Simon (Hamilton College). Part I: Core Principles and the Liberal Democratic State: 1. Political Obligation and Authority: A. John Simmons (University of Virginia). 2. Liberty, Coercion, and the Limits of the State: Alan Wertheimer (University of Vermont). 3. Justice: Christopher Heath Wellman (Georgia State University). 4. Equality: Richard J. Arneson (University of California at San Diego). 5. Preferences, Rationality, and Democratic Theory: Ann E. Cudd (University of Kansas). Part II: Liberalism, Its Critics, and Alternative Approaches: 6. Marx's Legacy: Richard W. Miller (Cornell University). 7. Feminism and Political Theory: Virginia Held (City University of New York Graduate School and Hunter College). 8. Liberalism and the Challenge of Communitarianism: James P. Sterba (University of Notre Dame). 9. Liberal Theories and Their Critics: William Nelson (University of Houston). Part III: Pluralism, Diversity, and Deliberation: 10. Deliberative Democracy: James S. Fishkin (University of Texas at Austin). 11. Citizenship and Pluralism: Daniel M. Weinstock (University of Montreal). 12. The New Enlightenment: Critical Reflections on the Political Significance of Race: A. Todd Franklin (Hamilton College). 13. Religion and Liberal Democracy: Christopher J. Eberle (Concordia University-River Forest). Select Bibliography. Index.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,004 |
| Communication savante | 0,005 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».