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Enregistrement W6887990916 · doi:10.17882/74421

Complementarity and discriminatory power of genotype and otolith shape in describing the fine-scale population structure of an exploited fish, the common sole of the Eastern English Channel

2020· dataset· en· W6887990916 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSEANOE · 2020
Typedataset
Langueen
Domaine
Thématique
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOtolithMetapopulationPopulationComplementarity (molecular biology)Genetic structurePopulation structure

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Marine organisms show population structure at a relatively fine spatial scale, even in open habitats. The tools commonly used to assess subtle patterns of connectivity have diverse levels of resolution. We have assessed the discriminatory power of genetic markers and otolith shape to reveal the population structure of the common sole (Solea solea), living in the Eastern English Channel stock off France and the UK. The aims were to (i) inform the short and long-term population structure by comparing genetic and otolith shape approaches, and (ii) combine the tracers in a single analysis to assess the interest of a combined approach. First, we applied Single Nucleotide Polymorphisms to assess population structure at an evolutionary scale. Then, we tested for spatial segregation of the subpopulations using otolith shape as an integrative tracer of life history. Finally, we combined the genotypes and otolith phenotypes in a supervised machine learning framework to probabilistically assign adults to subpopulations. Genetic assignments and otolith shape analyses provided congruent results suggestive of a metapopulation structure for the common sole of the Eastern English Channel. Despite congruent results from genetics and otolith shape, the combined analysis did not provide realistic reallocation probabilities. Our findings support the idea that independent analyses of tracers provide fruitful insights and that a combined approach should be preferred when a large and balanced number of fish is available for each tracer analyzed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,620
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,047
Tête enseignante GPT0,257
Écart entre enseignants0,211 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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