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Enregistrement W6888496151 · doi:10.18910/91147

Wyndham Lewis’s Universalism : The ‘Vortex’ and the ‘Village’

2022· article· en· W6888496151 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueInstitutional Repositories DataBase (IRDB) · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueCybernetics and Technology in Society
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésUniversalismModernism (music)PoliticsConsciousnessFocus (optics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Canadian-born British artist Wyndham Lewis (1882–1957) was a co-founder of Vorticism (1914–1915), the only avant-garde art movement in England at the beginning of the 20th century, whose geometric designs and innovative conceptions shared major modernist tendencies typical of modernist projects. Modern England did not have avant-garde art movements that extended to large-scale urban planning and modern architecture, such as Cubism, Futurism, and De Stijl, as in other European countries; therefore, Lewis’s tendencies at this time may be regarded as ‘continental’. Interestingly, however, according to art historian Paul Edwards, Lewis’s The Caliph’s Design (1919) shows ‘the aborted beginning of international Modernism in London’ (Edwards 1986: 150). Indeed, the polarisation of his career evokes an orientation towards cultural community, as if it were a ‘universalism’, while revealing his innermost picture of the conflict between England and continental Europe. With this background of Wyndham Lewis in mind, we will focus on three points in this paper. First, using the design of the Vorticist journal Blast, we will examine the concept of a ‘vortex’. In Blast, Lewis and the Vorticists attempted to examine the human consciousness emerging in the new city through innovative design, and critique the environment in contemporary society. Second, we will analyse how this abstract concept is developed through The Caliph’s Design. Third, we will consider Lewis’s idea of cultural community, considering that the ‘village’ has received significant attention in Wyndham Lewis’s political pamphlet, Anglosaxony. This concept subsequently influenced leading communication theorist Marshall McLuhan’s (1911–1980) idea of the ‘global village’.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,966
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0040,004
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,196
Écart entre enseignants0,183 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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