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Enregistrement W6888765433 · doi:10.22105/riej.2024.468414.1458

Analyzing the customer purchase data of an online shopping store by data mining: A real case study in Iran

2025· article· en· W6888765433 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueDOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals) · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueCustomer churn and segmentation
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCluster analysisContext (archaeology)Statistical classificationArtificial neural networkBusiness intelligenceCentroidKernel (algebra)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Nowadays, online shopping plays a vital role in providing services and delivering goods to customers in the context of business intelligence and e-commerce. This research analyzes the customer purchase data of an Iranian online shopping company in Tehran. Among the available datasets provided by the company, 200 thousand records of one week of transactions have been selected for the present study. Several classification methods (i.e., Random Forest, gradient-boosted trees, K-Nearest Neighbor (KNN), Naïve Bayes, Kernel Naïve Bayes, and Neural Networks) and clustering approaches have been applied to discover the knowledge and patterns. The results show that before balancing the dataset, the KNN algorithm with K=5 is the best classification method among the existing methods. However, after balancing, gradient-boosted trees outperform the other classification methods. For clustering methods, the results show that the K-Means algorithm with K=3 is more efficient regarding the average within centroid distance for each cluster. Finally, concluding remarks and suggestions for future studies are stated.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCommunication savante, Science ouverte
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,068
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0020,009
Science ouverte0,0060,005
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,507
Tête enseignante GPT0,573
Écart entre enseignants0,066 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle