“If I Were in his Shoes”: Photo-Prompted Storytelling in Interviews With People Living With Dementia
Notice bibliographique
Résumé
Introduction: Supportive approaches to engaging with people living with dementia in research are needed to ensure that research methods are accessible to and incorporate the experiences of people living with dementia. This study sought to explore how the use of a photo-prompted storytelling technique impacted both the data collected as well as the engagement of people living with dementia in research during the COVID-19 pandemic. We examined an underutilized research method for supporting the engagement of people with dementia in qualitative research through involving participants in constructing a story about a character (Frank) using photos. Methods: This paper presents findings from a project which employed different interviewing techniques with people with dementia. Video recordings of interviews were used to facilitate observation of the engagement of participants in interviews. An observational scale was used to examine the engagement of participants in the interviews. Results: A total of 12 people living with dementia participated in this study. Qualitative content analysis resulted in the identification of several key areas of impact. When interviewed with the photo-prompted storytelling technique, participants tended to engage in reflection of their own experiences and beyond, and the photo-prompted storytelling technique also supported challenges with direct questioning and recall. It was also identified that there were content differences related to the photograph prompts. There was a statistically significant difference in engagement scores when participants were interviewed using photo-prompted storytelling techniques. Conclusion: Findings from this study reinforce the utility of photo-prompted storytelling techniques in supporting the participation people with dementia in qualitative interviews. These techniques may impact the types of data collected through interviews, as well as the engagement of people with dementia in interviews. Further research is needed to determine the impact of specific photograph prompts, as well as applications in a broader range of people living with dementia.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,046 | 0,008 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».