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Enregistrement W6931094452 · doi:10.5281/zenodo.15777194

Factors influencing the success of women-owned SMEs in Africa

2025· dissertation· en· W6931094452 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueZenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) · 2025
Typedissertation
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueThermal and Kinetic Analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWomen entrepreneursEmpowermentPerspective (graphical)Investment (military)Quarter (Canadian coin)Women's empowermentEntrepreneurshipPosition (finance)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This dissertation investigates strategies for the success and growth of women-owned SMEs in Africa, focusing on the challenges, opportunities, and impacts. The essence of this project is to highlight the critical role of women entrepreneurs in driving economic growth across the continent, despite facing significant barriers such as limited access to finance, regulatory hurdles, and socio-cultural constraints. The Nigerian populace can testify to witnessing firsthand, the profound impact that women have on both personal relationships and the broader economy. Recently, a study opined that Nigeria’s female entrepreneurs in SMEs contribute to 50% of the nation's GDP and significantly influence the employment rate, with about 23 million women running micro-businesses (See Uddoh, 2023). Africa boasts the highest proportion of women entrepreneurs globally, with OECD research indicating that over a quarter of businesses are started or run by women, compared to just 5.7% in Europe (figures from the European Investment Bank). Despite their high levels of entrepreneurial activity, African women often lack recognition and support.The motivation for this study stems from a desire to enhance economic empowerment through women’s entrepreneurship. This study aims to get a renewed perspective on this subject by analysing quantitative data from sources like the World Bank, IFC, and UNIDO, as this research aims to uncover key factors influencing the performance of women-owned SMEs. The goal is to provide actionable insights and policy recommendations to foster a supportive entrepreneurial ecosystem, thereby contributing to sustainable economic growth in Africa.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,773
Score d'incertitude au seuil0,986

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0150,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,248
Écart entre enseignants0,217 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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