Resting blood pressure reductions following isometric handgrip exercise training and the impact of age and sex: protocol for a systematic review
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Background The risk of developing cardiovascular disease is directly correlated to one’s resting blood pressure (BP), age, and biological sex. Resting BP can be reduced using handgrip exercise training, but the impact of age and sex on the effectiveness of training is not well documented. Methods/design A systematic search of the literature will be conducted for all experimental studies (including randomized controlled trials and prospective experiments) that report the influence of isometric handgrip exercise training on resting systolic blood pressure. The databases Medline, Embase, Cochrane Reviews, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature (CINAHL), SPORTDiscus, Web of Science, Allied and Complementary Medicine (AMED), PubMed, and Scopus will be searched until 1 December 2015. Screening of potential articles, data abstraction, and quality appraisal will be completed in duplicate independently. When necessary, corresponding authors will be contacted in order to facilitate the separation of pooled data into age and sex categories. Methodological quality will be determined using the Quality Assessment Framework developed by the Cochrane Collaboration and the Newcastle-Ottawa Quality Assessment Scale as appropriate. Any discrepancies will be resolved by a third author. Findings will be presented in accordance with the preferred reporting items for systematic reviews and meta-analysis (PRISMA) guidelines. Discussion This systematic review will determine the overall effectiveness of handgrip exercise training in improving resting blood pressure. A novel, focused assessment will contrast effectiveness of handgrip training based on the age (younger 18–54 years, older >55 years) and the sex (men, women) of study participants. This information is essential to consolidate before moving forward with the development and implementation of handgrip exercise training programmes which are designed to best meet the needs of particular cohorts. Systematic review registration PROSPERO CRD42015019792
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,078 | 0,079 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,007 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,023 | 0,025 |
| Bibliométrie | 0,011 | 0,010 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,005 |
| Communication savante | 0,007 | 0,008 |
| Science ouverte | 0,005 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,009 | 0,007 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,070 | 0,010 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».