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Enregistrement W6940951599 · doi:10.11575/prism/44971

Spirometric Findings among School-Aged First Nations Children on a Reserve: A Pilot Study

2004· other· en· W6940951599 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueUniversity of Calgary · 2004
Typeother
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueMycorrhizal Fungi and Plant Interactions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAsthmaSpirometryCOPDVital capacityLung functionPulmonary function testingObstructive lung diseaseInformed consentRespiratory disease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Asthma and chronic obstructive pulmonary disease (COPD) are increasing concerns for First Nations peoples in Canada. Although hospital utilization for asthma and COPD among First Nations peoples has been increasing, the prevalence of asthma or wheezing is comparable to national averages.OBJECTIVES: A pilot study was conducted to determine the prevalence of impaired lung function in school-aged First Nations children.PATIENTS AND METHODS: A First Nations community in northern Alberta was selected to participate. Consent forms and a school health survey were completed by parents or guardians. Children with consent completed spirometry at school, and results were compared with predicted values.RESULTS: A total of 36 children participated (response rate 70.6%). Of these, 19.4% of parents reported that their child had received a physician diagnosis of asthma at some point in their life; only 28.6% had a parental report of still having asthma. Parents smoked in 73.1% of the children's homes. The mean (± SD) percentage of forced expiratory volume in 1 s (FEV1) over forced vital capacity (FVC) was 82.6%±6.9% (94.4%±0.08% of predicted). Evidence of airflow obstruction was found in 25% of the children. Parental report of the child ever having asthma was associated with impaired lung function (OR 3.20; P=0.033). Children in a home with reported mold exposure were less likely to have impaired lung function (OR 0.68; P=0.030).CONCLUSIONS: Many children in this study already have established airflow obstruction and may be at increased risk for asthma or COPD. Exposure to mold appeared to be protective. Further research is needed to evaluate the lung health concerns of this population.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,400
Score d'incertitude au seuil0,963

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0380,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,186
Écart entre enseignants0,173 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2004
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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